La pregunta que está haciendo mirar al pasado a cientos de estudiantes de San Joaquín

San Joaquín abrió la segunda versión de su concurso de arte y literatura infantil, centrado en juegos tradicionales, memoria e identidad cultural.

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El concurso aborda la temática "Los juegos que viven en mi memoria: recuerdos de mi barrio y mis raíces".

San Joaquín, 10 de junio de 2026.- Los juegos que marcaron la infancia de distintas generaciones vuelven a tomar protagonismo en San Joaquín. La comuna lanzó la segunda versión del Concurso de Arte y Literatura Infantil y Juvenil, una iniciativa que invita a niños, niñas y jóvenes a expresar sus recuerdos, raíces culturales y experiencias comunitarias a través de dibujos y microcuentos.

El lanzamiento se realizó en la Escuela Laura Vicuña, establecimiento que destacó durante la primera edición del certamen por ser el que presentó la mayor cantidad de obras. La actividad fue encabezada por el programa de Migrantes y Pueblos Originarios de DIDECO, junto a otras áreas municipales vinculadas a infancia, juventud y deporte.

Según explicó Danitza Carrión, encargada del programa, el concurso busca generar espacios donde los estudiantes puedan reflexionar sobre la diversidad cultural presente en la comuna y plasmarla mediante expresiones artísticas.

“Lo que buscamos es que dentro de los espacios educativos los niños puedan expresar la interculturalidad a través del arte”, señaló la profesional durante una entrevista en Radio San Joaquín.

Juegos, barrio y memoria como inspiración

La temática de este año lleva por nombre “Los juegos que viven en mi memoria: recuerdos de mi barrio y mis raíces”. La propuesta invita a los participantes a rescatar actividades tradicionales que han sido parte de la vida comunitaria, desde juegos de patio y rondas infantiles hasta experiencias compartidas entre distintas culturas.

La iniciativa también promueve el diálogo entre generaciones, incentivando a los estudiantes a conversar con padres, abuelos y otros familiares para conocer cómo se entretenían en su infancia y qué juegos formaban parte de su entorno cotidiano.

Más de 200 niños y niñas participaron en la primera versión del concurso, cifra que motivó a los organizadores a consolidar la experiencia y proyectarla como una actividad permanente dentro del calendario comunal.

Interculturalidad y participación comunitaria

Uno de los principales objetivos del certamen es visibilizar la diversidad cultural presente en San Joaquín. La comuna reúne a familias migrantes y representantes de distintos pueblos originarios, cuyas experiencias forman parte de la identidad local.

A través de dibujos y relatos breves, los participantes podrán mostrar cómo viven esa diversidad en sus escuelas, barrios y espacios de convivencia cotidiana.

Apoyo durante las vacaciones de invierno

Desde la organización adelantaron que próximamente se anunciará una nueva edición de las actividades “Vacaciones en tu Plaza”. En esos encuentros se habilitarán espacios especiales para que los niños puedan desarrollar sus trabajos con materiales disponibles y recibir orientación para participar en el concurso.

Las bases y fechas oficiales serán difundidas a través de los canales digitales de la Municipalidad de San Joaquín. La expectativa es superar la convocatoria del año pasado y seguir fortaleciendo la participación infantil y juvenil mediante iniciativas que rescatan la memoria, la identidad y la riqueza cultural de la comuna.

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