San Joaquín, 6 de diciembre de 2024.- El objetivo de este proyecto fue generar relaciones de trabajo sostenibles entre los estudiantes de nuestra sede y la comunidad vecina, promoviendo el intercambio de experiencias que beneficiaran a ambos grupos. Además, reconoció la labor fundamental de las mujeres que desempeñan un rol crucial en la sociedad, un trabajo que a menudo pasa desapercibido.
Los talleres ofrecidos no solo brindaron formación técnica en mecánica automotriz, sino que también crearon un espacio de aprendizaje y crecimiento personal. Estas instancias permitieron que las mujeres transportistas adquirieran herramientas para mejorar sus capacidades técnicas y operativas, generaran nuevas oportunidades laborales y reforzaran su autonomía. Como comenta María Loreto Torres, participante del taller y vecina de la comuna de San Joaquín:
“Yo soy de La Legua San Joaquín, donde no siempre hay posibilidades de generar ingresos para las mujeres, así que esta opción para nosotras ha sido fundamental para poder crecer aún más”.
Los talleres, impulsados por el apoyo de estudiantes y docentes expertos, tuvieron un impacto positivo tanto en las participantes como en la comunidad. Esta colaboración fomentó un aprendizaje mutuo que benefició a todos los involucrados.
“Feliz de estar aquí aportando… este proceso me ayudó a hacer memoria para responder las dudas de las participantes de los talleres. Ha sido muy importante para mí ayudar a que se pueda aplicar la mecánica en la vida diaria”, comparte Felipe Hott, estudiante de segundo semestre de Ingeniería en Mecánica Automotriz de Duoc UC sede San Joaquín.
El programa Mujeres Liderando el Transporte Escolar fue un claro ejemplo del compromiso de Duoc UC San Joaquín con la inclusión y el desarrollo de nuevas habilidades, promoviendo la creación de redes de apoyo que permitieron a las mujeres crecer profesionalmente y fortalecer su impacto en sectores clave de nuestra sociedad.
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