San Joaquín, 21 de julio de 2026.- San Joaquín busca ampliar las oportunidades de aprendizaje vinculadas a la innovación, la inteligencia artificial y el desarrollo de habilidades digitales entre estudiantes, jóvenes y vecinos de la comuna.
El alcalde Cristóbal Labra sostuvo una reunión con el gerente general de la Corporación SOFOFA, Pablo Kusnir, representantes del Liceo Industrial Bicentenario de San Joaquín Agustín Edwards Ross y profesionales de la Dirección de Niñez, Infancia y Juventud.
Durante el encuentro, los participantes analizaron posibles iniciativas relacionadas con la transformación tecnológica, el uso responsable de la inteligencia artificial y el fortalecimiento de competencias digitales en la comunidad.
La coordinación busca vincular al municipio, el sector educativo y el ámbito productivo para desarrollar actividades de formación que permitan acercar nuevas herramientas tecnológicas a distintos grupos de la comuna.
La propuesta considera generar oportunidades de aprendizaje, creación y formación en habilidades digitales, innovación y emprendimiento.
Uso responsable de la inteligencia artificial
Uno de los principales temas abordados fue la incorporación responsable de la inteligencia artificial en espacios educativos y comunitarios. El objetivo es que estas herramientas puedan ser comprendidas y utilizadas de manera segura, crítica y creativa.
La iniciativa también apunta a preparar a estudiantes y jóvenes para un entorno laboral marcado por la automatización, la digitalización de procesos y la necesidad de adquirir nuevas competencias tecnológicas.
Nuevas oportunidades para la comunidad
El trabajo conjunto permitiría desarrollar talleres, instancias de capacitación y proyectos vinculados con la creación digital, la innovación y el emprendimiento local.
Desde el municipio destacaron que acercar estas herramientas a la comunidad puede contribuir a reducir brechas de acceso al conocimiento y fortalecer las capacidades de quienes buscan continuar sus estudios, ingresar al mercado laboral o desarrollar sus propios proyectos.
Tras esta primera reunión, los equipos involucrados deberán definir las iniciativas que podrían implementarse, sus públicos prioritarios y los mecanismos de colaboración entre el municipio, SOFOFA y los establecimientos educacionales de la comuna.
